中国工程院院士唐洪武任华南理工大学校长，曾任河海大学党委书记

唐洪武长期从事水力学及河流动力学学科领域的人才培养、科技研究和工程实践，在平原水动力学及河湖治理工程研究及实践方面作出了突出贡献，是我国该领域的学术带头人之一。先后主持和承担过国家科技攻关、自然科学重点基金、国家863、水利部948、省部攻关课题以及重点（大）工程项目150多项，创新性解决了淮河、长江、珠江、赣江等重点（大）治河工程的关键科技难题，并在100多项水利工程的设计和运行中得到推广应用，多项研究成果获国际先进或领先水平。

他曾获国家科技进步二等奖4项，省部级一等、特等奖5项。出版著作4部，发表论文200余篇，SCI/EI收录136篇，国际论文奖1项；授权发明专利45项；主编行业标准4部，参编1部。带领团队荣获江苏高教系统“工人先锋号”。

江河文化推动城市发展，深刻体现出自然力量与文明进步彼此交融。面对当前治水兴水的主要任务，他在接受媒体采访时表示，要准确把握国家发展模式转变带来的人与水资源的矛盾变化，推进国家水网建设，破解水资源供给与经济社会发展需求不相适应的矛盾；准确把握气候变化与高强度人类活动带来的持续影响，系统性解决新老交织的水问题；系统化重构水能、电能和水资源时空分布，进一步优化水能利用效率，并带动其他能源的优化配置，加强绿色、低碳、资源节约和循环利用，有力支撑“双碳”目标的实现；加快建设水利领域的世界重要人才中心和创新高地，努力实现战略人才自主培养和关键技术重大突破，破解我国水利领域仪器设备和主要应用软件高度依赖进口的难题。

从教育和科技角度，他曾对治水兴水提出四点建议：一是大科学交叉。高度重视自然科学、工程技术以及社会、人文科学的交叉与融合，进一步加强高新技术特别是信息技术、人工智能的应用，开展综合交叉前沿研究，促进水利科技创新发展。

二是多尺度融合。高度重视对宏观战略问题的探索，在更大的时空尺度上研究水、生态系统、社会经济之间的关系，构建以全球水物质、水循环为研究对象的“天-空-地”整体方法论体系、技术创新与研发体系，建立新的跨时空多尺度水圈科学研究范式。

三是大平台重组。聚焦国家水安全与高质量发展，突出问题导向，在基础研究、应用基础研究、前沿技术研究的不同领域，重构能够提出新问题、新方法、新技术的重点实验室体系。

四是大格局育人。发挥高校人力资源供给主阵地作用，深化政产学研协同育人和国际合作培养，优化适应新发展格局需求的学科专业结构和人才培养结构，超常规培养高质量复合型创新人才。

2024年全国两会期间，全国人大代表、中国工程院院士唐洪武接受记者采访时说，近年来，江苏充分利用区域自然禀赋，加大水利工程建设力度，创新体制机制，水安全保障的能力不断增强，为构建新发展格局、推进“强富美高”新江苏现代化建设提供了坚实的水安全保障。江苏水利也正走在江河安澜、人民安居、水资源节约集约利用、人水和谐共生、智慧化、网络化、开放融合、包容互鉴的水利现代化道路上。

今年6月，唐洪武寄语河海大学毕业生：向上，有阳光的热量，要秉持胸中那团火，相信理想的力量，信奉奋斗的意义；向下，有大地的营养，要深深扎根于这方土地，用鼎沸的青春，让它变得更加滚烫；向前，有时代的号角，要在长风沛雨中追逐奔跑，在沟壑峭壁中击楫中流；向后，有温暖的目光，要怀念母校的一草一木，铭记师长的一心一力，不辜负厚爱、不辜负时光。前行是你们必经的道路也是你们必然的使命带着你们的初心、故事、梦想去奔赴推进强国建设与民族复兴伟业的江河湖海！

新华日报·交汇点记者程晓琳

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