当代热讯2024年10月13日发布:唐尚珺高考16年大结局,张雪峰神评论:他的悲剧,早有预兆!
⭐发布日期:2024年10月13日 | 来源:当代热讯
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作者|枳为橙
来源|中学生听书(ID:tingshu2018)
合适的教育模式,父母的悉心引导,成就不一样的人生结果。
网上有句话流传甚广:
“人会被年少不可得之物困其一生,但也终将会因浮光之景瞬息点醒。”
参加16次高考的唐尚珺,用过往这些年的经历深深印证了这个道理。
01
千万别等荒废一生才明白:人走不出“认知牢笼”,就有填不完的“深坑”今年高考出分后,35岁的唐尚珺在社交平台分享了最新一次高考的成绩601分,表示自己已经被华南师范大学录取。
这十多年来,他一次次参加高考,又一次次选择复读。
即使曾被中国政法大学、厦门大学、上海交通大学等知名高校录取,也没有就此改变方向。
或许是因为“清华梦”未圆,或许是因为被录取的专业不够喜欢,他连续多年都放弃了进入大学的机会。
不久前,他坦言称,对录取结果感到开心的同时,还有一份失落,失落的是没有被录取到喜欢的专业,对未来的发展和就业,产生了比较大的忧虑。
张雪峰也发文评论:
“每个人都有自己的选择......这届明星不给力啊.....”
细想来,无论处于人生的哪个阶段,每个人都要为自己的选择付出相应的代价。
就像唐尚珺在直播中说到的:
“身不由己,好多东西都要考虑了,要考虑家里,名次已经后退了一千多名了,再来一年,明年是什么结果都不好说。”
唐尚珺第16年的高考历程又一次迎来了大结局,在很多网友看来,这份坚持已经从“励志”变成“执拗”和“逃避现实”的悲剧。
早在几年前,他就曾感慨过:
“认识到个人能力的局限,非努力可以。走过的路,回头看才发现,原来当初那样选择才是最好的。”
可时间无比宝贵,青春无法重来,人的一生,哪有那么多回头路可走?
事实上,决定一个人命运的,不一定是努力的程度,而是这两个字:认知。
教育过程中,决定一个孩子能走多远的,不一定是分数的多少,而是认知水平的高低。
成长路上,最怕的就是,将自己困在认知牢笼里,永远迈不过思维局限的坎儿。
现实中有太多悲剧证明:人与人之间的差距,往往从认知高度的不同就注定了结局。
不知你是否听过“神童”张炘炀的故事:
他从小就拥有高于一般人的智商,小学时连续跳级,10岁那年就走进了高考的考场,并在三年后通过北京工业大学的复试,成为一名硕士研究生。
当别的孩子还在读高中时,他已经考上了北航的博士。
为了能让儿子稳获“天才”的称号,他的父母曾多次在本该有更好选择时,盲目推着他往上走。
张炘炀在读大三时,教授特意帮他联系了德国的学校读研,因为大家都觉得,那所学校更适合培养这类天才。
老师们也认为,孩子太小,可以再等一年去上研,不必急于一时。
可他的父亲却固执的希望儿子能保住“年龄最小研究生”的荣誉,要求他大三后直接读研,就这样,让张炘炀错过了更好的培养机会。
在张炘炀的父母眼中,评价一个人成功的标准,似乎就是学习上的成就。
由于小小年纪就承受了太多远超同龄人的压力,他的心智成长长期被忽略,且认知和阅历无法支撑他的焦虑,导致他后来一度选择摆烂,人生开始走下坡路。
博士毕业后,张炘炀回到家中,大多时候都靠着父母给的钱生活,提起父母的控制,他的言谈间满是埋怨。
《教父》中有这样一句话:
“用一秒钟看透本质的人,和半辈子也看不清一件事本质的人,注定是不一样的命运。”
在每个孩子的成长过程中,最大的障碍,其实就是画地为牢,慢慢废掉了自己。
人总是习惯在固有的认知里去看待世界,但却忘了,时间不可能止步不前,万物都在更新换代。
当你的认知提高了,就会明白,人生不只有一种可能,解决问题也不只有一种办法。
父母真正地负责,就是告诉孩子:改变命运,先要突破认知;走出井底,才能看清前路。
永远不要忘了,拓宽眼界、放大格局,是父母和孩子都不可缺少的一堂课。
02
教育的终极使命,是培养出适应社会的人南怀瑾曾在讲座中,谈到一个观点:
“教育孩子,需要了解清楚这个大原则,是教育他好好做一个人,然后教育他具有独立谋生的技术。”
见过不少父母,在家庭教育中,只重视孩子能否考上一个好大学,全然将“人格”的培养抛之脑后。
于是他们帮孩子屏蔽了外界的一切信息,不让孩子去深层次的了解世界、接触生活,导致孩子除了“课本上”的知识,其他一无所知。
也常常有父母表示:为什么别人家孩子能上清华北大,自家孩子却如此普通。
他们会为了孩子分数的轻微下滑而焦虑不已,会因为孩子学习的一点变动而慌乱不堪,导致家庭陷入长久的内耗。
很多人或许早已忘了,教育的终极使命,是培养出一个适应社会的人。
在脱离了课本和学校之后,依然能够独立生活,懂得调整心态,可以对抗挫折,勇敢面对现实,积极乐观前行的人。
俞敏洪说得很对:
“成为被社会所接纳的人,这样的成就比上一百个北大还重要。”
人生不止一次考试,最终的结果,取决于孩子从容应对每种变化的能力。
李玫瑾教授在谈到家庭教育这个话题时,曾提起过女儿的成长经历:
她的女儿年幼时,有一次考完试带着试卷回家,一张接一张照着念上面的分数,从高往低,最后念到数学时,只考了15分。
大多数父母听到这个分数,通常都会火冒三丈,狠狠责备孩子,更有甚者,还会直接贬低孩子“脑子笨”。
可李玫瑾听到这个分数,不仅没有发火,还笑着说:“你数学不好,纯属就是随了你爸爸的基因。”
因为她明白,每个人都有自己的闪光点,而教育的目的,就是助力孩子登上属于自己的舞台。
得知女儿在文化课上天赋不足,所以她就鼓励孩子去精进艺术方面的才能,好好学习热爱的音乐。
后来,她的女儿通过一腔热爱和努力考上了艺术院校,如今已如愿成为一名音乐老师。
在人生的答卷上,她用自己的方式写下了精彩纷呈的答案。
养出一个身心健康的孩子,是为人父母的责任所在。
过高的期望值,过度的焦虑,无休止的攀比,不仅会让父母痛苦万分,还会一步步压垮孩子的精神世界。
聪明的父母,都懂得因材施教的重要性,该浇水的时候不懈怠,该施肥的时候不过量。
蔡元培先生说过:“决定孩子一生的,不是学习成绩,而是健全的人格。”
孩子成长的路上,难免会遇到很多这样的时刻:考试中的失败,学业上的压力,生活里的挫折。
父母要告诉孩子:考试考砸了,还有重来的机会;一条路走不通,还有桥可以过。
父母应当和孩子一起成长,学会接受生活的不完美,接纳自己的平凡,未来才会有更多惊喜。
教育路上,心态对了,一切就顺了。请记得,练就一个好心态,比什么都重要。
一个内心强大、精神富足、懂得变通的孩子,才能把人生的路越走越宽,塑造更加美好的未来。
03
真正有远见的父母,都懂得陪孩子修炼好这3个能力前段时间《玫瑰的故事》热播时,黄亦玫的教育观获得了无数父母的点赞。
黄亦玫的丈夫方协文认为孩子年龄小,又不用做饭,所以不必学习太多生活技能。
可黄亦玫却认为自理能力必须从小培养,她会教女儿小初使用微波炉的注意事项,会教女儿一切琐碎的生活常识。
后来她和丈夫因为感情破裂,走到了离婚的结局,她也不会因为女儿年幼就避免让她面对残酷的现实。
而是坦诚地告诉女儿:
“希望你能一起跟我接受生活的改变,离婚只是一段关系的终止,而不是人生的失败,不要惧怕所有的离别。”
女儿长大后,面对学习十分困惑,她就以身作则,利用闲暇时间学习新的技能,给孩子最好的示范。
女儿不明白她为何要从零开始学习开飞机,她真诚地回答:“因为觉得好玩。”
女儿觉得,人总是在考试、上课,学习是这个世界上最不自由的事。
黄亦玫告诉女儿:
“学习就是为了自由,当你学会了怎么学习,想学什么就能学什么,需要学什么就学什么,人也就获得自由了。”
在黄亦玫的引导下,她的女儿小初成长得聪明伶俐、自信大方,丝毫没有受到父母离婚的影响。
由此可见,合适的教育模式,父母的悉心引导,成就不一样的人生结果。
威廉·詹姆士说过:
“孩子生下来时是一张白纸,而最终这张纸是否能被描绘成一幅精美的图画,那就是完全取决于他们的父母。”
若想让孩子更好地认识这个世界,离不开父母的尽力培养。
真正有远见的父母,早已懂得在家庭教育中,陪孩子修炼好这3个能力。
(1)提升认知的能力:
一个人的认知水平,决定了他所能到达的高度。
父母平时可以多陪伴孩子读一读不同种类的书籍,破除思维局限。
暑期也可以多带孩子去旅游,看看不同的生活方式,世界的多种可能。
请相信,人的眼界开阔了,很多事情的结局也会随之改变。
(2)对抗挫折的能力:
巴顿先生有句话讲得很对:
“衡量一个人成功的关键因素,不是看他登到顶峰的高度,而是看他跌到低谷时的反弹力。”
所谓反弹力,便是对抗挫折的能力。
父母要教会孩子在安全范围内尝试独立解决问题,不要总是替他们做决定。
鼓励孩子在经历挫折后总结经验教训,以后更好地应对类似情况。
(3)管理情绪的能力:
一个人生存于世间,最了不起的才华就是,管理情绪、修复心情的能力。
闲暇时间,父母可以多和孩子沟通,及时了解孩子内心真实的想法,教会孩子通过运动等方式排解心中的压力。
在孩子经历情绪的波动后,别忘了给予他们情感上的支持和理解。
最后,把作家周国平的一句话分享给大家:
“人世间的一切不平凡,最后都要回归平凡,都要用平凡的生活来衡量其价值。
伟大、精彩、成功都不算什么,只有把平凡的生活真正过好,人生才算是圆满。”
点个“在看”,与所有父母、孩子共勉!
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艾拉·麦克弗森
5秒前:”
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邹新宇
2秒前:01
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Bonaci
4秒前:722分!
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