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同学们，大家好，这里是梁老师语文补给站，给你的语文学习充满能量。今天，我们共同来学习部编版四年级语文上册第12课《盘古开天地》。

【了解神话】

首先，我们先来了解什么是神话，神话就是古代先民以对世界起源、自然现象和社会生活的原始理解为基础，集体创造的部落故事。

神话的产生是由于远古先民对自然和社会现象无法做科学的解释，一定程度上表达出古代先民对自然力的斗争和对理想的追求。我们知道第四单元是神话单元，我们将会接触一个又一个有趣的神话故事。

我们想一想，在大家成长的过程当中，你也许听到或看到过一些神话故事，例如：女娲补天、女娲造人、精卫填海、夸父逐日以及嫦娥奔月、后羿射日等故事，同学们回顾这些神话故事你发现了什么？

像女娲补天，那么，前面就是女娲这个人物形象，后边是她做的事情。嫦娥奔月、后羿射日，同样都是由神话人物加上事件，就形成神话故事的名称。这一章节学学习的《盘古开天地》也是一样的。

请同学们思考一下，课文主要讲了一件什么事呢？

【我会认】

混沌、咔嚓、劈开、浊、巍峨、隆隆、四肢、躯干、血液、一丈。

在学习生字的过程当中应当如何记忆呢？

首先，看给出的这样四个字：劈、肢、躯、液。

它们有一个共同的特点，都是形声字，“劈”为上下结构，其余三个都是左右结构。

形声字声旁表音，形旁表义。

例如：“劈”的上半部分“辟”表音，下半部分的“刀”则表意，意思是用刀来劈开。

肢体的“肢”，左右结构，“支”是表音，右半部分的“月”表意，一般带有肉月旁的字都与身体器官或部位有关。

躯干的“区”表音，身体的“身”表意，说明它与我们的身体部位有关。

“液”字，夜晚的“夜”表音，三点水表意，液体当然与水有关。

【我会写】

首先，本课需要会写的生字总共有15个，结构有左右结构、上下结构，一起来给这些生字分分类吧。

左右结构：睁、翻、缓、浊、撑、竭、液、滋，

这些字它都有一个特点，就是左窄右宽。

上下结构：斧、劈、累、奔、茂，

独体字：丈、血。

下一节课，我们会详细讲解本课难写的生字和需要大家积累的词语。

持续关注梁老师，让你的语文学习不再烦恼。

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