北京教育厅通知,中小学教师布置作业方式面临整改,家长拍手叫好

⭐发布日期:2024年09月22日 | 来源:中国军视网

⭐作者:徐经纬 责任编辑:Admin

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以前老师总会教育学生:好记性不如烂笔头。学生要养成把学习计划落实在纸上,老师布置的任务和作业,最好也记在本上,这样学生放学后也方便做时间规划,对于老师交代的事情也不会丢三落四。

自从手机越来越普遍后,好像学生和家长的生活中就离不开手机了,就连老师布置作业、交代任务都要通过手机直接交代给家长。

这就养成了老师上课不给学生布置作业,而是直接布置给家长,即便老师上课跟学生有所交代,学生也不听不记,就等着晚上看家长的手机,无形中加大了家长的辅导压力。

北京教育厅通知,中小学教师布置作业的方式面临整改

学生写作业是天经地义的事情,也是学习中不可或缺的一部分。老师把作业直接布置给学生,学生虽然偶尔会丢三落四,有时候作业的质量也不高,但是学生是知道写作业是自己的任务,是需要自己完成的。

如今不少老师把作业布置给家长,叫家长监督学生写作业。家长辛苦是一方面,更多的是学生觉得作业是老师布置给家长的,家长却逼自己完成,被动地完成任务,就失去了让学生写作业的意义。尽管作业质量高了,但是学习效率低了。

同时学生以做作业的名义看手机,对学生的视力有很大影响。还有个别学生自律性较差,拿到家长手机后,还会趁家长不注意玩游戏刷视频,让家长十分无奈。

北京教育厅已经发现了这一不良现象,已对中小学教师提出新要求。以后尽量控制电子课件的使用频率,多利用板书,保护学生的视力。

此外禁止老师给家长布置作业,也要改正通过手机布置作业的习惯,尽量减少学生看手机的机会和时间。

家长闻听后拍手叫好,北京作为国内的中心城市,也是教育政策改革的风向标。希望其他地区也能效仿此规定,把家长从作业中解脱出来。

中小学生玩手机的问题,叫家庭头疼不已

如今手机的功能越来越多,信息也越来越丰富。即便学校明令规定,禁止学生带手机上学,可现在的学生从上小学起,就有了自己的专属手机和电话号码。学生美其名曰方便跟家长取得联系,实际上跟不少学生以学习为名玩电脑,有异曲同工之处。

虽然手机上的信息很多,但能开阔学生的眼界,即使足不出户也能了解到千里之外发生的事情。很多老师课堂上讲的知识,也能在网络上看到具体的画面。可是未成年学生三观尚未确立,一部分不良信息也会给学生带来负面影响,这才是家长最担心的事情

再加上如今学生戴眼镜的越来越多,几乎都不是因为学习太累造成的,而是长时间看电脑、电视和手机,用眼过度疲劳造成的近视。

据悉自从体育科目被纳入中考总成绩后,学生的近视水平也成了考核的项目之一。学生视力不达标是会成为中考扣分项的,因此减少学生看电子屏幕的时间,也是提高中考成绩的途径之一,家长和老师切莫大意。

即便相关部门为了限制学生玩手机而设置“青少年模式”,若学生使用家长的手机玩游戏,是会跳过“青少年模式”的,此举形同虚设。学生长时间看影视剧、玩游戏,依然会造成暴力倾向和早熟早恋的现象。

家长如何控制学生玩手机的时间?

家长不让学生玩手机,怕学生脱离社会,跟同学没有共同话题而被孤立。若让学生玩,又怕耽误学生的学习,也怕他学坏,真是陷入两难的境地。看来想要控制学生玩手机的时间,还是要从源头抓起。

相关部门也要进一步控制网络安全环境,净化网络信息,减少游戏类信息的推广。更重要的是,家长要是不想让学生沉迷手机,就要以身作则。如果家长都是机不离手,就不要怨学生总玩手机不学习。

部分学生依赖手机,并不是真的离不开手机,而是不玩手机也没有别的事情可做。双减之后,课外辅导没了,老师的作业也少了,家长若没有及时让学生养成自学的习惯,空出来的时间学生不知道如何安排,就会沉迷于虚拟世界中。

家长可以在学生放假的时候,安排一些课外活动,也可以安排运动健身的项目,增加课外阅读的机会。让学生充分发展兴趣爱好,找到打发时间的事情,自然也就不会依赖手机了。#2022育见美好#

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村田太志

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张孝中

5秒前:家长辛苦是一方面,更多的是学生觉得作业是老师布置给家长的,家长却逼自己完成,被动地完成任务,就失去了让学生写作业的意义。

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菲利普·贾勒特

3秒前:双减之后,课外辅导没了,老师的作业也少了,家长若没有及时让学生养成自学的习惯,空出来的时间学生不知道如何安排,就会沉迷于虚拟世界中。

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