一年级“萌新”探校啦 西安市多所小学开展新生入学适应活动

“小青阳”班、“墨梅香”班、“映日荷”班、“牧童笛”班……记者走访发现，该校一年级班级名均取自古诗词。据介绍，该校古诗文诵读校本课程自2004年实施以来滋养了无数学子，今年，一年级教师团队从诵读课程中汲取灵感，精心挑选寓意深远的古诗佳句作为班名，旨在让中华优秀传统文化在“萌新”身上生根发芽。

文明接水、举手发言、自主用餐、欣赏他人、结交朋友……8月29日，5天的“探秘”之旅圆满结束，新生们颇有收获。“孩子们第一天是由高年级学生领进学校的，第二天就能独立入校并找到班级和老师，第四天还能在校独立吃饭、睡觉了，适应得很好。”后宰门小学一年级组长高欣老师说，孩子们熟悉了校园环境、交到了朋友、了解了课堂常规，有了不小的进步，这也大大减轻了新生家长的焦虑情绪。

萌新：“原来小学生活这么有趣”

为了让孩子们尽快适应校园，8月26日-8月28日，西安高新区第十五小学开展了为期3天的新生入学教育，一年级“萌新”在全新的环境中进行上学前的“培训”。

教室里，大家在老师带领下相互认识，学习课堂坐姿和举手发言，练习上下课师生问候礼仪等。教室外的走廊，通过一遍遍练习，孩子们的队形也越来越整齐。

“我叫贾明泽，爱好游泳、足球，喜欢恐龙……”为了让孩子们尽快适应校园、找到自己的好朋友，每位小“萌新”都制作了“星星交友卡”，他们交换卡片，加深彼此印象。“我已经找到在小学里的第一位好朋友了。”贾明泽开心地说。

8月27日，西安高新第五小学开展“立规养习·启智润心”一年级新生适应性学习活动。仅仅半天时间，每个孩子就有了自己的新“朋友圈”。一面面会“说话”的墙壁，一块块创意十足的展板……“好奇宝宝”们手拉手，跟着老师熟悉着校园。

“亮眼睛，看老师；小嘴巴，不说话；一二三，要坐端。”课堂初体验，常规教育不可少，安全、卫生、劳动、课堂习惯，小脑袋装得满当当。打饭、叠被、接水、上厕所……“萌新”们认真学，自己的事情自己做。游戏时间里，大家小手拉小手，围成一个圈，笑声、掌声回荡在校园。“原来小学生活这么有趣！”小朋友们直言，在半天的体验活动中，经历了很多有意义的“第一次”。

8月26日-8月28日，西安高新第一小学开展新生入学教育活动。从认识校园、了解常规与培养习惯入手，让一年级新生快速融入大家庭。“我学到了很多新技能。”“新的学期，我要争做一名文明懂礼的小学生。”孩子们纷纷说。

▼高新十二小一年级新生在游戏中互相认识，增进友谊。 （高新十二小供图）

在西安高新区第十二小学，新生们也开启了一场校园“奇遇记”。在老师们的细心指引下，孩子们学着辨识校园的每个角落。家长们则在家庭教育讲座中，学会如何在家校共育中守护孩子的成长。

家长：体验新生一日在校生活

8月27日，碑林区大学南路小学分校幼小衔接课开课。在学校门口，吉祥物“明明”和“慧慧”挥舞双臂，对一年级新同学的到来表示热烈欢迎。

小学究竟是什么样子的？接过学校为自己精心准备的校园明信片，孩子们带着心中的疑问，和家长一起走进校园寻找答案。小“萌新”们这儿看看，那儿瞧瞧，校园里的许多事物都令他们感到新奇。

“一二三，要坐端；七八九，闭上口；小眼睛，看老师；小耳朵，仔细听……”孩子们很快学会了朗朗上口的儿歌，并按照儿歌中的要求，初次体验小学课堂。

碑林区大学南路小学分校一年级新生体验足球运动。（碑林区大学南路小学分校供图）

“我是站队小标兵”“我是足球小旋风”“音乐木头人游戏”“跟明明慧慧‘童’画奥运”……孩子们在丰富多彩的活动中学习站队，体验运动的快乐、音乐的美好，用五颜六色的画笔绘出对小学生活的期待。

尤其值得一提的是，除了孩子们入校体验外，新城区新知小学还开展了一年级家长入学体验日活动。

“新生家长就是我们新的教育伙伴，我们希望家长以观察者、参与者、协助者的身份零距离、全方位感受和体验新知学子的学堂时光，与学校同心、同向、同力，更好地实现育人效果。”新知小学校长刘岚说。

8月27日，从早上8点入校到中午12：20放学，家长们进班认识新老师，做课间操、眼保健操，上语、数、英3节课，排队打饭、回到座位安静吃饭，认真记录下每科老师的温馨提示，举着班牌排队放学，体验了真实的一日在校生活。

“我好像重新回到了小学校园，学校课程和活动丰富多彩，老师们亲切、有耐心，孩子在这里上学，我很放心，也很期待。”一年级新生徐浩闳的爸爸说。“真是收获满满，听完老师的讲解，再加上亲身体验，我对孩子的教育有了方向。家校携手，相信孩子一定能很好地适应小学生活、爱上校园时光。”一年级新生王诺湘的妈妈说。

文/西安报业全媒体记者 王燕 程静返回搜狐，查看更多