深圳特区报2024年10月12日发布:怒怼全班！广西一家长微信群狂怼教师与家长，引爆教育局紧急调解

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文 | 遇见星闻

编辑 | 遇见星闻

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叮咚！清脆的提示音，手机屏幕上跳出一条条新消息，又到了家长群“热闹”的时候了，抢作业、晒成绩、分享教育经验……家长群，这个原本为了方便家校沟通而建立的平台，如今却成了不少家长的心病，它是信息高速路，它是焦虑放大器，它是没有硝烟的战场，这不，最近广西玉林某小学的家长群里就上演了一出“家长怒怼学校”的戏码，引发了网友的热议

事情的起因看似简单，一位姓刘的家长在微信群里吐槽，说孩子领到的新书是破损的，质疑学校对学生不公平，学校老师解释说，新书发放都是随机分配的，不存在区别对待，按理说，事情到这里就应该告一段落了，可这位刘女士却像打开了“话匣子”，一发不可收拾，她接连抛出“灵魂拷问”：开学拍照为什么我家孩子没有单人照？别的孩子有，我家孩子为什么没有？是不是区别对待？是不是不公平？

如果说“书本事件”和“拍照事件”还只是家长对学校工作细节的质疑，那么接下来刘女士的“控诉”就逐渐升级到了对学校管理和教师态度的质疑，她指责班主任对自己的咨询敷衍了事，态度冷漠，直言“教育不该如此”，随着情绪越来越激动，刘女士的言辞也越来越激烈，甚至开始攻击其他在群里劝解的家长，称他们“站队不明”

为了证明自己“受了委屈”，刘女士还将部分微信群聊天记录截图发到网上，声称要举报那些对她进行“人身攻击”的网友，就这样，一场原本局限于班级家长群的“小摩擦”，迅速发酵成了一起引发公众关注的“公共事件”

事件曝光后，网友们议论纷纷，观点各异，有人支持刘女士，认为学校确实存在工作疏忽，家长反映问题是正当权利；也有人对刘女士的做法表示不理解，认为她小题大做，反应过度，甚至是在“无理取闹”

有网友调侃说：“现在的家长都太‘卷’了，学校和老师稍微有点做得不到位，就会被无限放大，甚至被扣上‘不负责任’的帽子”还有网友分享了自己在家长群里的“社死”经历：“有一次，我因为工作太忙，忘记回复老师的信息，结果被老师在群里点名批评，说我不关心孩子，真是太尴尬了！”

也有不少网友对学校和老师表示同情，认为家长应该理性沟通，而不是一味地指责和抱怨，一位曾经当过小学老师的网友留言说：“现在的老师真是太难了，不仅要教书育人，还要应对各种各样的家长，稍有不慎就会被投诉，压力真的很大”

面对舆论的压力，涉事学校和当地教育部门迅速介入处理，学校方面表示，已经成立专门小组调查此事，并与刘女士进行多次沟通，希望能够妥善解决问题，教育部门也表示，将对事件进行调查，并要求学校加强家校沟通，避免类似事件再次发生

这场“家长怒怼学校”的闹剧，看似是一起孤立的个案，但背后折射出的问题却值得我们深思，近年来，随着社会竞争的日益激烈，家长对孩子的教育越来越重视，这也导致家长的焦虑情绪不断加剧，而家长群，则成了这种焦虑情绪的“放大器”

家长群方便了学校和家长之间的沟通，但也容易成为部分家长“宣泄情绪”的出口，一些家长在遇到问题时，不是选择冷静理性地沟通，而是直接在群里“开炮”，将自己的焦虑和不满情绪发泄到老师和其他家长身上，最终导致矛盾升级

一些学校和老师在处理家长问题时，也缺乏足够的耐心和技巧，没有站在家长的角度去思考问题，导致家长merasa不被理解和尊重，最终引发更大的矛盾

家长群里还存在着一些“隐形压力”，例如“鸡娃”现象、“攀比之风”等，这些都会加剧家长的焦虑情绪，不利于孩子的健康成长

那么，如何才能破解家长群的“魔咒”，构建和谐的家校关系呢？

家长要调整心态，理性看待孩子的成长，不要给自己和孩子过大的压力，要相信，每个孩子都有自己的成长节奏，不要盲目攀比，也不要过度焦虑

学校和老师要加强与家长的沟通，及时了解家长的需求和困惑，并耐心细致地解答家长的问题，要将家长视为合作伙伴，共同为孩子的成长保驾护航

家长群应该回归沟通的本质，成为家校之间传递信息、交流经验、共同进步的平台，家长之间可以互相学习、互相帮助，共同营造良好的教育氛围

家校关系是教育生态中至关重要的一环，需要学校、家长和社会各界的共同努力，只有构建起和谐的家校关系，才能为孩子的健康成长创造良好的环境，让孩子在爱的阳光下茁壮成长

你对家长群里发生的那些事儿怎么看？欢迎在评论区留言分享你的观点

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