照见古今

小孩的学生书包，那简直就是一个"宝库"。每次我们打开它，就有一种"恐怖"的感觉，以为里面只是书、学习用具，哪想到，这是里面的真正秘密----一打开，实在是让人不敢相信。

5月18日，位于沈阳市，有一位热心的妈妈正在帮助他的孩子清理书包，却惊奇地发现，当打开书包以后，孩子的书几乎洒满了地板，原来已经几乎都成了破本，连页码都成了碎屑，简直看不出这个再也找不到踪影的书是一本完整的图书。这使得这位热心的妈妈大感坐立不安。

网友评论：“孩子书包里略有小失误，翻开的时候得拼死探查，果真是不愧为母，她仍能淡定！”

可是，诸事由来，人害怕城市，又怜乡村。同样，书可以为人们备好，瞬息间，书包已经被孩子脏了不堪。致使我思索，是书款品质疑提炼的阻力度弱，抑或是孩子的天资十分亢旺鼎，并且有优于每个错误地。

每当翻看书包，总有一种坐山观虎斗闹心腹的恐怖:特别是低年级学生，课本没读过几遍，书却已经面目全非，页码有时仅存下半截，有些更是根本找不到，看着这样的书，他们的家长不禁想问，孩子都学了什么!

而有些学生做出了“把书折成三角形”的创意，这是有创意的“手工大师”，可问题是——课上的时候还能看清楚吗？折成三角形的书，怎么看书里的内容呢?这真是奇葩的创意。

长庭深巷撷其精华者，未来之世界，犹可期待此青年为起始。我衷心钦佩孩童们颇有创造性的行止，其实我的孩子刚开始仅仅完成手工制作作业。

虽然孩子的创造力无限，但也得讲究严格分寸。书本作为学习工具，难道不该正正经经放好吗?这还破坏个什么好?严重影响正常的学习效果!

不仅书本，书包内也隐藏“新鲜事”。等到翻开了书包，惊讶地发现孩子对课本“大解构”：看看本来关系亲密无间的篮球运动员，此刻在孩子的一笔之下“翻脸”不休；一只本应该享受“香蕉美味”的黑猩猩，竟然被孩子任意判为“一位煎锅师傅”。难道孩子的头脑里面，也都是钟搆么？

但更令人感兴趣的是，有些孩子的《袋中圣课》——插图堪比一场科学奇观——速递车、墨罩、大清寺窦龍珊子的空心圈眼……这些神奇画面实在强烈挑战家长的视觉极限，孩子们的配合现场是否真正“空穴来风”?

有网民评论："孩子的画远胜一切电影啊！一本神秘的书和无法学会的书简直是孩子们的神奇世界，哈哈。"

孩子们的这些“杰作”，虽然荒唐，但教人窥见一个孩子们的思维的新的窗口，看到一个特殊的世界。也许在他们那颗敏锐好奇好动的心里，接受并用自己的方式去认知这个世界，是对这个世界的最好的探索。

当我查看那些被孩子们认定为“垃圾”的东西时，感到一种混乱的情感，把一位山东母亲的经历呈现出来，她打开孩子的书包，看到乱七八糟的垃圾，一团蜷缩的废纸、食品袋、没有盖子的笔、破破烂烂的学习用具，简直就和一个垃圾桶没有区别！一概而过，只能说出一句话我看到的书包简直是“个垃圾箱！”然后感慨地说:“孩子的书包没什么好挑的，什么都往里塞！”

网民呼声甚嚣尘上：“书包便是孩子的‘百宝箱’，惹眼之物森森皆可收纳!”引人入胜，引人入画！孩子的书包真是瑟瑟风发，拆开来一看，简直心惊胆跳，手足无措！

每当书包打开，家长往往会感到在进行一场"整湿大作战"。表面上看书包非常整齐，而一打开书包，简直是“灾难现场”。再加上小朋友对于东西的“珍惜度”几乎是零，书包里的每一个角落都是宝藏遗迹和废墟。

书籍和卷子也不是孩子的书包中所特有的元素，文具也是它不可或缺的一部分，开学时，铅笔盒和一切文具都是全新的，可过了一段时间，橡皮被"啃"得不成象，铅笔丢得不知几根，甚至笔袋染上了五颜六色的墨水，新学期的文具好象都像每个学期的书籍那样的“无穷无尽”似的，消耗大，花费多！

网友评论文具像不停变换规则的孩子，文具的更迭速度甚至比孩子学习的速度还要快，我似乎总觉得他们是以文具为生来消耗这种用尽的速度!

唯其如此，家长才会有想法。那些茫茫文具，细看一会儿，就得砸钱了，孩子置之不理，可你一眨眼的功夫，他连弄坏都来不及了。这是大人与孩子的两种力量，家长只能在“买买买”中获得“儿辈之慰”——文具被玩坏了，咱马上再添置。

除此之外，孩子的书包里还时不时可能会“冒”出一些小生命，比如一只活蹦乱跳的小仓鼠！此外还可能有各种古怪的东西：玩具，纸牌，有时甚至可能有妈妈的化妆品……那可以称之为“万花筒”的书包里几乎所有东西都与学习没有关系，爸爸妈妈几乎所有珍藏的东西，孩子在书包里都能找到极其隐蔽的角落。

一位网友这样描述孩子的书包：“书包是一个神秘的‘宇宙’，只要能放进去的东西，就有可能被拿在手里！家长的任何私人物品，也许只要碰上了孩子的书包，就会直接变成孩子的玩物或宝物了！”

小孩的想象力实在是丰富无穷，他们的书包又总好似一个“黑洞”，不仅能吞吃一切，也隐藏着他们的个人世界。

除了这之外孩子们常常把小纸条藏在书包里，这纸条上面记录着孩子们的“小秘密”:有的写着和小伙伴绝交的信，有的则是上课走神时涂鸦的小画。

在这些人儿的书桌上，笔也停不住，当他们一边按着课本来画，一边和小伙伴们说笑的时候，我们的心跳开始急促。在这种特殊的时刻里，我们都会想知道，孩子们正在课堂上都在想些什么呀？

评论中说：“这样的小纸条真的太让人感觉真实，孩子的想法真是太直率的！想象一下吧，一个孩子写的绝交信会是这种结果吗？”

这些纸条实则孩子心中情感世界的一面体现，作为父母，不妨放宽心胸，多听多问孩子的心事，帮他们心宽长学校生活。

小小的书包是孩子们的一座微小的宇宙，装满着探索、创意和小小的秘密，我们作为家长，不要只因他的书包是乱的，而责怪孩子;相反，要从书包里发现他独特的成长轨迹，毕竟，孩子的书包里藏的，不只是“书”和“文具”，更藏着他经历每一个学习与成长的踪迹。