在乡村学校执教31年,武汉这名女老师当了27年班主任

⭐发布日期:2024年09月29日 | 来源:邱震海

⭐作者:Wick 责任编辑:Admin

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极目新闻记者 张屏

通讯员 陈克茂

51岁的武汉市江夏区湖泗中学教师吴爱玲已坚守乡村教育31年。31年里,她当了27年班主任,这些年仍坚持带毕业班。教学成绩在全区排名前五甚至前三的她曾收到大校的邀约,但她说“我不走,这里的学生更需要好老师”。

51岁经常早晚带着学生跑操

3月13日晚19:40,吴爱玲准时出现在了学校操场——她要陪学生们晚跑操。

吴爱玲陪学生跑操

早一次,晚一次,多年来吴爱玲从不缺席。湖泗中学地处偏远,是一所农村寄宿制中学,学生基本上都是留守儿童,他们的父母长年在外打工,他们要么和爷爷奶奶生活,要么寄宿在亲戚家,有些孩子甚至只能和兄弟姐妹相依为命。对这些即使回家也得不到父母陪伴的孩子,吴爱玲非常心疼,她总是主动申请做班主任,为孩子们带去妈妈的关爱。

毕业生夏双说,永远忘不了吴老师彻夜陪护生重病的她,因此被护士错认为是她妈妈的故事。“七年级时,有天晚上下大雨,我拉肚子,吴老师知道后冒雨过来,送我去卫生院,又陪着病情严重的我上救护车转到纸坊医院。如果不是老师及时处理,不知道我会怎么样。”

2020届毕业生小强(化名)说,他和哥哥都是吴老师的学生,吴老师看他们兄弟俩独自生活,不仅教他们买菜做饭、整理房间,还常接他们到她家吃饭。2019届毕业生小张说,考上高中后,他和小伙伴们回来看吴老师,老师为他们做了一大桌好菜,大家一直聊到晚上,“连学校保安听到我们来看吴老师都笑,说找她的学生最多”。

早上6点半起床,晚上9点半还在班级上,吴爱玲把时间都奉献给了学生。她的女儿却成了“留守儿童”,跟着远处的奶奶长大。“从小到大姑娘都不怎么喊我妈妈,她说别人都有妈妈疼,我见你一面怎么这么难。”吴爱玲说,随着女儿长大工作,她终于理解了妈妈,明白了她30多年来的选择。

考前上气球课减压

吴爱玲每年都会到学生家家访,早年间,她总看到孩子们生活在脏乱差的环境里,家庭教育的缺失让他们缺乏自信,行事畏首畏尾,很难过。她深刻地感受到,扶贫要扶智,还要扶志,“既然做了农村教师,就要能发一分光就发一分光”。

元月调考前,吴爱玲为学生们上了一节吹气球减压的班会课

吴爱玲对学生的要求是“昂扬上进”,她要学生有志气,有学习的动力。“我常跟他们打鸡血,说你们生活在一个好时代,通过学习知识能改变命运,比你们的爹妈强多了。同时还要关注他们的心理状态,大考前的班会课给他们发气球,让他们拼命吹以减压;中考前给他们发棒棒糖,让他们心里甜甜的,鼓励他们考得棒棒的。”她说,解决了思想问题,学生们就有了学习动力。虽然因学校教师紧张,她一般接手九年级班,也曾带班获得“市级先进班集体”称号,还曾多次辅导学生获省市级竞赛一二等奖,她自己多次被评为湖北省农村义务教育阶段骨干教师、区优秀班主任,年年被评为湖泗镇(街)优秀教师,还曾被评为爱岗敬业的“湖泗街好人”……

吴爱玲鼓励学生积极奋进

吴爱玲从来没有“躺平”的想法,她多次被推荐到区里赛课,在江夏区课堂教学大比武、课内比教学、一师一优课等活动中获过区级优质课,在江夏区备课组长“五清”课堂优质课评比、江夏区教育教学信息化大赛活动中多次获奖,是“江夏区教研积极分子”;她还每年坚持写论文,获省级国家级奖项。“想鼓励学生努力学习,老师就得做好榜样。”她说。

吴爱玲(左三)辅导学生学习

更深层次的原因,也许是对自己母亲的敬仰。出生于教师之家的她说,她妈妈在更偏远的村小、村中做了一辈子民办教师,直到身患重病实在无法坚持才离开讲台,此后一直记挂学生的升学情况,“年轻时我不懂,可坚守了31年后,我发现,我能够改变学生的人生,哪怕只是一点点,而学生也让我的人生更年轻更闪亮。我想延续妈妈未竟的事业,所以不能懈怠。”

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魏秋桦

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