云端超市•第839期┃大学之道——科学与人文的融合 主讲人：朱自强

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“大学之道，在明明德”

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“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

《礼记•大学》

《大学》原本是《礼记》中的一篇。宋代人把它从《礼记》中 抽出来，与《论语》、《孟子》、《中庸》相配合，到朱熹撰《四书 章句集注》时，便成了“四书”之一。

“大学之道”可被赋予两方面含义。

一是先儒王阳明的阐释——“大学之道”乃是对“大人之学”的追寻，而“大人”乃“以天地万物为一体”之人。

二是指现代大学所担负的责任和使命——创造知识、追求真理、传承文明。

现代大学的教育就是要培养、发展科学精神与人文精神融为一体的健全心智。

对人的心智世界而言，科学精神与人文精神犹如鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。两者的关系，不是兼备而是互融，而非施行通识教育，则不能走向融合之路。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

大学之道——科学与人文的融合

主讲人：朱自强

讲座简介

什么是“大学之道”？

朱老师认为，它蕴含两层深意：

一是承袭先儒王阳明的理念，即对“大人之学”的不懈追求；二是现代大学肩负的使命，即创造知识、探求真理、传承文明。

在本次讲座中，朱老师将通过具体人物和事例，深入探讨科学精神与人文精神融合对个人全面发展的重要意义。

主讲简介

朱自强

中国海洋大学教授，中国儿童文学研究会副会长，山东省现代文学学会副会长。

在《中国现代文学研究丛刊》《文艺争鸣》《人民教育》等学术刊物上发表论文一百多篇，出版相关著作十余部。

获得第六届鲁迅文学奖文学理论评论奖提名奖、蒋风儿童文学理论贡献奖。

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