妙招姐2024年10月12日发布:锐评|“钓鱼式”送礼?家长不能设局,送礼怪圈更需破局
⭐发布日期:2024年10月12日 | 来源:妙招姐
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近日,合肥一家长给老师送礼后“反手举报”的视频引发关注。网传视频显示,家长致电老师让其到指定地点取教师节礼物,礼物包含高档酒品及高档化妆品,后有一男子取走礼物。有网友质疑,该家长录音、蹲点、偷拍、取证一条龙,疑似设局。据报道,9月12日,涉事老师所在的学校称该老师收受礼物属实。合肥教育局工作人员表示,是否为“家长设局”正在核查中。
网传涉事礼品。图据网络
家长是否设局、为何设局,确需调查还原真相。很多网友认为,如果家长刻意设局,其恶劣程度不在老师收礼之下。通过“钓鱼式”送礼曝光老师,手段很不光明正大。手机告知,直接将礼物放置指定地点,有诱导老师之嫌。即便是本着揭露不正之风的想法,完全可以通过正常的举报渠道向有关部门反映,如此精心布局,显然不是为了送礼,而是别有所图。
此事之所以引发讨论和争议,不仅在于网友难以接受家长“设局”,还在于揭示了家长与老师之间的送礼潜规则。“设局”固然不妥,但老师收礼确实不对。2014年发布的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,就严禁老师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。该老师在得知家长送礼后,不仅没拒绝,还主动取走,已经越过了师德“红线”,如果因此受到处罚,不算冤枉。
多年来,教师节等节日给老师送礼的风气,始终禁而未绝。大多数家长送礼,既是向老师表示感谢,同时也有功利的目的,希望老师能够多关注自家孩子。此外,也有部分家长担心,如果不送礼,孩子会被老师另眼相待。近年来,随着清廉校园建设,收送礼行为已经日渐减少,但不可否认的是,从明面转到“地下”的收送礼行为仍然存在。视频中,家长将礼物送到小区门口水果店,老师自行取走,就是一种暗箱操作方式。
家长“设局”的迷雾,相信很快能够厘清。但杜绝老师送礼现象如何“破局”,值得更多的思考。礼物成了家长与老师之间利益交换的工具,只会把教育环境搞得乌烟瘴气。破局,要破风气。于学校,必须加强师德师风建设,严格惩戒老师收受礼品行为,让老师自觉拒绝礼品。破局,要破心理。于家长,要克服送礼换取老师照顾的心理。其实每一个学生在老师眼中都是平等的,跟送礼物无关。对老师最好的尊重,本是对老师工作的理解,对学校工作的配合。
这个教师节,另有两则“收礼”新闻,同样值得关注。9月10日,在十堰市五堰小学,校长站在校门口“拦截”学生送的鲜花和礼品。老师表示,“学生自己画的画、制作的卡片都是可以的,表达了孩子对老师的心意”;安徽亳州一位班主任在家长会上明确告知家长不要送礼,“我会对所有孩子一视同仁,凭良心做人,不会拿着国家的钱不干人事。”其实,“破局”不难,像这两所学校一样,当不送礼不收礼成为家校共识,送礼“设局”骗不住老师,也不会再有家长设送礼局这样的怪事。
来源 北京晚报| 记者 张悦
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4秒前:来源 北京晚报| 记者 张悦 流程编辑 马晓双
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3秒前:合肥教育局工作人员表示,是否为“家长设局”正在核查中。
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2秒前:破局,要破心理。
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